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湖北宣恩:聋哑学生追梦学技能_图片新闻

11月14日,在湖北省宣恩县荧屏特殊教育学校,一名聋哑学生展示一件与同学们共同完成的手工艺品。湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县荧屏特殊教育学校有60名生活在“无声世界”的“00后”学生,除了学习手语和文化知识,他们通过学校开设的编织、手工艺品制作、绘画等课程,努力掌握一门手艺技能,为实现自己的梦想打下基础。发(宋文摄)11月14日,在湖北省宣恩县荧屏特殊教育学校,老师李娟(右二)指导学生完成手工艺品制作。

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本文摘要:11月14日,在湖北省宣恩县荧屏特殊教育学校,一名聋哑学生展示一件与同学们共同完成的手工艺品。湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县荧屏特殊教育学校有60名生活在“无声世界”的“00后”学生,除了学习手语和文化知识,他们通过学校开设的编织、手工艺品制作、绘画等课程,努力掌握一门手艺技能,为实现自己的梦想打下基础。发(宋文摄)11月14日,在湖北省宣恩县荧屏特殊教育学校,老师李娟(右二)指导学生完成手工艺品制作。

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11月14日,在湖北省宣恩县荧屏特殊教育学校,一名聋哑学生展示一件与同学们共同完成的手工艺品。湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县荧屏特殊教育学校有60名生活在“无声世界”的“00后”学生,除了学习手语和文化知识,他们通过学校开设的编织、手工艺品制作、绘画等课程,努力掌握一门手艺技能,为实现自己的梦想打下基础。发(宋文摄)11月14日,在湖北省宣恩县荧屏特殊教育学校,老师李娟(右二)指导学生完成手工艺品制作。

湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县荧屏特殊教育学校有60名生活在“无声世界”的“00后”学生,除了学习手语和文化知识,他们通过学校开设的编织、手工艺品制作、绘画等课程,努力掌握一门手艺技能,为实现自己的梦想打下基础。发(宋文摄)11月14日,在湖北省宣恩县荧屏特殊教育学校,聋哑学生进行手工制作。湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县荧屏特殊教育学校有60名生活在“无声世界”的“00后”学生,除了学习手语和文化知识,他们通过学校开设的编织、手工艺品制作、绘画等课程,努力掌握一门手艺技能,为实现自己的梦想打下基础。

发(宋文摄)11月14日,在湖北省宣恩县荧屏特殊教育学校,聋哑学生在手工课上编织手提包。湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县荧屏特殊教育学校有60名生活在“无声世界”的“00后”学生,除了学习手语和文化知识,他们通过学校开设的编织、手工艺品制作、绘画等课程,努力掌握一门手艺技能,为实现自己的梦想打下基础。发(宋文摄)。


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